Като родители винаги се сблъскваме с критика и прекомерни изисквания относно отглеждането и възпитанието на децата ни. Но има ли идеален родител?
Не, всеки прави грешки!
Предлагам ви 9 въпроса, които ще помогнат на съмняващите се и ще напомнят на всички, които се занимават с този труден и благороден „бизнес“ наречен родителстване за важните моменти от образованието.
Отглеждането на деца е изпитание. И може би най-трудният по нашия житейски път. Родителите трябва да се изправят пред безброй сложни психологически проблеми и да вземат решения в опит да останат на път.
„За съжаление, никакви инструкции за родителство не идват с нито едно дете. Всяко бебе е уникално и това отваря много начини да станете добър родител“
Роланд Леге.
Ние не сме перфектни и това е добре. Да си човек означава да си несъвършен. Но това не е същото като да си „лош родител“.
Най-добрият подарък, който можем да дадем на децата си, е собственото ни здраве във всяко отношение.
Грижейки се за нашето емоционално, физическо и психическо състояние, ние ще имаме вътрешните ресурси да дадем на децата любов, състрадание и мъдри наставления.
Но ако някой се притеснява дали е добра майка или достоен баща, най-вероятно такъв човек вече е много по-добър родител, отколкото си мисли.
Прегледайте деветте контролни въпроса ако са ви завладели съмнения. В допълнение, това са девет полезни напомняния за ключовите моменти в мъдрото родителство!
1. Прощаваме ли на детето дребни грешки?
Когато дете случайно счупи любимата ни чаша, как реагираме?
Родителите, които си дават време да се успокоят, преди да говорят с детето си, ще намерят възможности да покажат на детето си безусловна любов. Една прегръдка или жест може да го накара да почувства, че му е простено и да му създаде възможност да си извлече поука от случилото се. Търпението и любовта могат да насърчат детето да бъде по-внимателно.
Същите родители, които се нахвърлят на детето си заради счупена чаша, рискуват емоционална раздяла с него. Колкото по-често една майка или баща имат такива силни реакции, толкова по-трудно ще бъде детето да общува с тях. То може да се страхува от нашите емоционални изблици или да се оттегли във вътрешния си свят. Това може да попречи на развитието или да насърчи децата да проявяват гняв, като чупят повече неща в къщата.
2. Опитваме ли се да опознаем детето си по-добре?
Викат ни в училище, защото детето се е държало грубо с учителя. И какво ще правим?
Родителите, които разглеждат подробно случилото се с учителя в присъствието на детето, отварят възможности за него да научи полезен урок. Например, едно дете е имало лош ден и трябва да се научи как да се отнася по-добре с другите и да бъде учтиво. Или може би е бил тормозен в училище и лошото му поведение е вик за помощ. Общият разговор помага да се разбере по-добре какво се случва.
Родителите, които с готовност приемат, че детето им е виновно и не проверяват предположенията си, могат да платят скъпо за това. Гневът и нежеланието да се разбере случилото се от гледна точка на детето може да доведе до загуба на доверието му.
3. Учим ли детето си на финанси ?
Установявате, че детето е изтеглило много игри на мобилния си телефон и сега имаме голям минус на сметката си. Как ще реагираме?
Родителите, които първо се успокояват и правят план за решаване на проблема, преди да говорят с детето, правят ситуацията по-управляема. Помогнете на детето си да разбере защо не може да изтегли всички платени приложения, които харесва.
Когато един член на семейството надхвърли бюджета, това засяга всички. Родителите трябва да помогнат на децата си да осъзнаят стойността на парите, като измислят някакъв начин да върнат това, което са похарчили на семейството. Например, като намалите издаването на джобни пари за известно време или като се свържете с домакинската работа.
Родителите, които решат да игнорират ситуацията, рискуват децата им да пренебрегнат парите. Това означава, че възрастните ще се сблъскват с все повече и повече неприятни изненади в бъдеще, а децата ще растат без чувство за отговорност.
4. Държим ли детето отговорно за действията си?
Детето дръпна котката за опашката, а тя го одраска. И какво ще правим?
Родителите, които лекуват раните на детето и оставят котката да се успокои, създават възможност за учене и състрадание. След като всички дойдат на себе си, можете да поговорите с детето, за да разбере, че котката също има нужда от уважение и грижа.
Можете да помолите детето да си представи, че е котка и опашката му е издърпана. Той трябва да разбере, че нападението на домашния любимец е пряк резултат от малтретиране.
Като наказват котката и не привличат детето към отговорност, родителите създават проблеми за бъдещето на самото дете и благополучието на цялото семейство. Без да се научат как да се отнасят внимателно към животните, хората често изпитват трудности в общуването с другите.
5. Развиваме ли отговорност у детето, използвайки положителна подкрепа?
След работа вземаме детето от детската градина и установяваме, че се е изцапало. Какво да кажем?
Родителите с добро чувство за хумор ще помогнат на детето да се справи с всеки проблем. Винаги има начин да се излезе от ситуацията по начин, който помага на детето да се учи от грешките си.
Можете да го научите да бъде по-внимателно с дрехите си, като го забелязвате и насърчавате, когато се връща от детска градина или училище чисто и подредено.
Тези, които редовно се нахвърлят върху детето, че съсипва дрехите му, могат сериозно да навредят на самочувствието му. Често децата се пристрастяват, когато се опитват да угодят и зарадват мама или татко. Или вървят по обратния път и се опитват да направят всичко възможно, за да ядосат възрастните.
6. Детето знае ли за любовта ни към него?
Влизайки в детската стая, откриваме, че стената е изрисувана с бои, моливи и флумастери. Как ще реагираме?
Родителите трябва да разберат, че играта и тестването им „за сила“ е част от процеса на израстване. Няма нужда да крием разочарованието си, но е важно детето да знае, че нищо няма да ни попречи да продължим да го обичаме. Ако е достатъчно голям, можете да го помолите да ни помогне да почистим.
Родителите, които нападат децата си за всякакви бъркотии, едва ли ще ги предпазят от повторение на подобни действия. Освен това, след гневни мъмрения, можете да изчакате, те ще го направят отново – и може би този път ще бъде още по-лошо. Някои деца реагират на такива ситуации с депресия или самонараняване, могат да загубят самочувствие или да се пристрастят.
7. Слушаме ли детето си?
Имахме натоварен ден, мечтаем за тишина и спокойствие, а детето иска да говорим за нещо важно. Какви са нашите действия?
Родителите, които се грижат за себе си, могат да се справят с тази ситуация. Ако в момента изобщо не можем да слушаме, можем да се съгласим, да определим време за разговор и след това да изслушаме всички новини. Нека детето знае, че ни е интересно да чуем неговата история.
Не бива да разочаровате детето – много е важно да отделите време и да изслушате какво го тревожи, добро и лошо, но първо – дайте си няколко минути, за да се успокоите и съвземете, преди да му отделите цялото си внимание.
Изтощените родители трябва да внимават да не бъдат разсейвани от живота на децата си. Ако отблъскваме детето, когато то особено се нуждае от нас, то чувства своята незначителност, недостатъчна стойност. Реакцията към това може да приеме разрушителни форми, включително пристрастяване, лошо поведение и промени в настроението. И това ще се отрази не само на детството, но и на целия бъдещ живот.
8. Подкрепяме ли детето в лоши дни?
Детето е в лошо настроение. От него лъха негативизъм и това се отразява на цялото семейство. Търпението ни е на предела си. Как ще се държим?
Родителите, които разбират, че някои дни могат да бъдат трудни, ще намерят изход. И ще направят всичко възможно да преживеят този ден максимално добре, въпреки поведението на децата.
Децата са като възрастните. Всички имаме „лоши дни“, когато сами не знаем защо сме разстроени. Понякога единственият начин да преживеете ден като този е да поспите и да започнете отначало на следващата сутрин.
Родителите, които са ядосани на децата си и един на друг, само влошават нещата. Викането или дори набиването на дете може да го накара да се почувства по-добре за момент, но лошото поведение само ще го влоши.
9. Научили ли сме детето да споделя?
Идват празници и децата са във война кой да играе на компютъра. Как да реагираме на това?
Родителите, които гледат на подобни спорове като на възможности за развитие, ще се възползват максимално от тях, като помогнат на децата си да се научат да споделят помежду си. А временно отегчението може да разпали въображението им.
Така помагаме на децата да разберат, че не винаги ще постигнат своето. Способността да си сътрудничите и да чакате своя ред може да бъде много полезно умение в живота.
Същите родители, които крещят на децата си и прилагат наказания, губят уважението си. Децата започват да си мислят, че могат да постигнат целта си с шум и подлост. И ако купите на всеки по един компютър, тогава те никога няма да се научат да споделят, а това е важно умение, което подобрява взаимоотношенията с другите.
ДНЕС Е ПО-ДОБРЕ ОТ ВЧЕРА
„Ако се грижите добре за себе си, ще сте готови да се справите с всички възходи и падения на семейния живот, като постепенно се превърнете в прекрасния родител, който искате да бъдете“, казва Роланд Леге.
Когато сме спокойни, можем да се справим с всички проблеми, пред които е изправено детето ни. Можем да му дадем чувство на любов и приемане и да използваме дори най-трудните ситуации, за да го научим на състрадание, търпение и отговорност.
Не е нужно да сме „перфектни родители“, а това е невъзможно. Но е важно никога да не се отказвате, когато учите и насърчавате децата да бъдат добри хора. „Да си добър родител не означава да се откажеш от себе си. И въпросът, който трябва да си зададете е: Стремя ли се всеки ден да бъда най-добрият родител, който мога да бъда? Правейки грешки, вие правите изводи и продължавате напред“, пише Леге.